Tagarchief: taalkunde

Kunnen we het schoolvak Nederlands versterken?

Door Karin Echten Er wordt wel geklaagd dat het schoolvak Nederlands saai is en de aantrekkelijke kanten van de studie Neerlandistiek niet genoeg toont. Voor een deel van het programma geldt dat zeker. Veel leerlingen en docenten in het VO willen meer vakinhoud: … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , | 6 Reacties

Oproep voor de 10e Dag van de Friese taalkunde (25-10-2019)

10e Dag van de Friese taalkunde / 25-10-2019 Het Taalkundich Wurkferbân van de Fryske Akademy organiseert dit jaar de tiende Dag van de Friese taalkunde. De dag is bedoeld voor iedereen die zich direct of indirect bezig houdt met de … Lees verder

Geplaatst in call, evenementenagenda | Getagged , | Reacties staat uit voor Oproep voor de 10e Dag van de Friese taalkunde (25-10-2019)

Doctoraatsbursaal Sociolinguïstiek aan de KU Leuven

Binnen de onderzoeksgroepen ‘Quantitative Lexicology and Variational Linguistics’ (QLVL) en ‘Multimodality, Interaction and Discourse’ (MIDI) van de faculteit Letteren zoeken wij (KU Leuven) een voltijdse junior onderzoeker (4 jaar) voor een nieuw onderzoeksproject gesteund door het FWO (Fonds Wetenschappelijk Onderzoek). … Lees verder

Geplaatst in vacature | Getagged , , | Reacties staat uit voor Doctoraatsbursaal Sociolinguïstiek aan de KU Leuven

Taal en efficiëntie

Door Marc van Oostendorp Dat taal gebruikt wordt voor communicatie, is voor jullie waarschijnlijk geen nieuws. De vraag is dan vervolgens of je dat ook aan die taal merkt, of er zaken zijn in taal die bepaald zijn door het feit … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , , , | 5 Reacties

Een zoektocht van ‘zo maar’ naar zingeving in taalvariatie

Door Lauren Fonteyn Toen ik net aan mijn studies Nederlands en Engels begonnen was, besliste ik dat ik zo’n ‘kom-voor-de-literatuur-blijf-voor-de-taalkunde’ student was, omdat ik blijkbaar heel goed was in woorden en zinnen ontleden. Maar wat ik nog leuker vond dan … Lees verder

Geplaatst in taalkunde | Getagged , | 3 Reacties

Ze vonden haar een eindje verderop liggen

Door Henk Wolf Ze zag [de dode begraven worden]. We horen [de doofstomme beul haar neus breken], Iedereen hoorde [het hard waaien]. Ik vind [het hier stinken]. Hij voelde [een vuist vlak langs zijn oor suizen]. De bovenstaande zinnen laten … Lees verder

Geplaatst in column, taalkunde | Getagged , , , | 4 Reacties

Wereldtalen, moeilijke talen, uit elkaar gevallen talen en toontalen

Door Marc van Oostendorp Nederland heeft een betrekkelijk groot aantal schrijvers over taal, maar er is maar één echte taaljournalist en dat is Gaston Dorren. Zijn nieuwe boek, Babel, is onlangs verschenen in het Engels en wordt nu volgens Dorrens website … Lees verder

Geplaatst in column, recensies, taalkunde | Getagged , | Één reactie

DBNL bestaat 20 jaar

In 2019 bestaat de Digitale Bibliotheek voor de Nederlandse Letteren twintig jaar. Dit jubileum zal uiteraard niet onopgemerkt voorbijgaan. Gedurende het hele kalenderjaar zullen via verschillende kanalen de schijnwerpers worden gericht op deze digitale schatkamer, die wereldwijd vrij toegankelijk is … Lees verder

Geplaatst in letterkunde, mededeling, taalkunde | Getagged , , , , | Reacties staat uit voor DBNL bestaat 20 jaar

Taaladvies over als/dan wordt steeds strenger

Door Marten van der Meulen Ik schreef een tijd terug al eens over de onderdrukking van variatie, wat gezien wordt als een van de theoretische fundamenten onder prescriptivisme. Ik schreef in dat stuk de volgende zin: Taaladvies over als/dan lijkt dus strenger te worden. … Lees verder

Geplaatst in geen categorie, taalkunde | Getagged , , , | Reacties staat uit voor Taaladvies over als/dan wordt steeds strenger

De landelijke kennistoets Nederlands is een rommeltje

Door Henk Wolf Tien jaar geleden was het theoretisch gezien mogelijk dat een studie Nederlands aan twee verschillende onderwijsinstellingen een heel verschillende inhoud had. Om de studies vergelijkbaarder te maken en om tegelijkertijd een landelijk minimumniveau vast te stellen zijn … Lees verder

Geplaatst in Neerlandistiek voor de klas, schoolvak Nederlands, studie Nederlands, taalkunde | Getagged , , | 4 Reacties