Tagarchief: meertaligheid

Pas verschenen: ‘Een mooie mengelmoes. Meertaligheid in de Gouden Eeuw’

Taal was belangrijk in de Gouden Eeuw. Schrijvers, dichters, taalgeleerden en journalisten legden zelfbewust de basis voor wat het Standaardnederlands zou worden, een taal waarop iedereen even trots leek te zijn als op de nieuwe Republiek. Tegelijkertijd openden de Lage … Lees verder

Geplaatst in pas verschenen | Getagged , , , , | 3 Reacties

Twee dagen praten over Het Schoolvak Nederlands

Door Henk Wolf De taalkunde is een volwassen wetenschap, met heel veel beoefenaars die in de afgelopen decennia heel veel kennis over taal hebben opgedaan. In het onderwijs is daar alleen weinig van terug te zien. Het enige stukje taalkunde … Lees verder

Geplaatst in Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , , , , | Reacties staat uit voor Twee dagen praten over Het Schoolvak Nederlands

Hebben meertalige kinderen een slechter rapport?

Meertalige leerlingen doen het vaak niet goed op school. Is dat omdàt ze meertalig zijn? Waarom kunnen ze blijkbaar ook slechter rekenen? Het debat over of kinderen enkel Nederlands mogen spreken op school, verloopt soms heel emotioneel. Onderwijssocioloog Orhan Agirdag … Lees verder

Geplaatst in video | Getagged | Reacties staat uit voor Hebben meertalige kinderen een slechter rapport?

Meertaligheid in beeld

Drie informatieve animatieclips over meertaligheid voor basisschoolleerlingen Meertaligheid is hot en dus wordt er op basisscholen steeds meer over gesproken. Om dit gesprek te vergemakkelijken hebben wij drie korte animatieclips over meertaligheid ontwikkeld. Hiermee willen wij basisschoolleerlingen (groep 5 t/m … Lees verder

Geplaatst in Neerlandistiek voor de klas, video | Getagged | Reacties staat uit voor Meertaligheid in beeld

Vacature AIO / PhD-student Middelnederlandse literatuur

In het kader van het NWO Vrije Competitie project `The Multilingual Dynamics of the Literary Culture of Medieval Flanders (ca 1200 – ca 1500)´ is aan de Universiteit Utrecht plaats voor een Assistent-In-Opleiding (AIO) oftewel PhD-student Middelnederlandse literatuur. Onderzoeksprogramma Dit … Lees verder

Geplaatst in geen categorie, vacature | Getagged , , , , | Reacties staat uit voor Vacature AIO / PhD-student Middelnederlandse literatuur

22-23 september, Amsterdam: gesprek over meertaligheid tijdens Festival voor het Afrikaans

Op zaterdag 22 en zondag 23 september wordt in Vlaams Cultuurhuis De Brakke Grond in Amsterdam de vierde editie gehouden van het Festival voor het Afrikaans. Tijdens dit festival staan kunst en cultuur in het Afrikaans centraal, een van de … Lees verder

Geplaatst in evenementenagenda, taalkunde | Getagged , | Één reactie

Vroege tweetaligheid Friezen geen voordeel bij leren Engels

(Persbericht Fryske Akademy) Vroege tweetaligheid in Fries-Nederlands is geen garantie voor succesvolle ontwikkeling van Engels als derde taal. Dat blijkt uit promotieonderzoek van Mirjam Günther-Van der Meij. Dat is opvallend, omdat meestal een voordeel van tweetaligheid op derdetaalverwerving gevonden wordt. … Lees verder

Geplaatst in Hora est!, nieuws | Getagged , , , , | Reacties staat uit voor Vroege tweetaligheid Friezen geen voordeel bij leren Engels

10 cruciale inzichten over meertaligheid en taalverwerving

Door Steven Delarue Jaarlijks vindt op 21 februari de Dag van de Thuistaal plaats, die de voordelen van meertaligheid extra in de kijker zet. Ter gelegenheid daarvan werd dit jaar op die dag de vernieuwde portaalsite www.meertaligheid.be gelanceerd. Leerkrachten en … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , | Reacties staat uit voor 10 cruciale inzichten over meertaligheid en taalverwerving

Nieuw Landelijk Platform gaat zich hard maken voor het talenonderwijs

(Persbericht Radboud Universiteit) Is verengelsing van het hoger onderwijs nu wel of geen goede zaak? Welke economische voordelen loopt Nederland mis doordat we steeds slechter Duits en Frans spreken? Hoe lossen we het tekort aan docenten Nederlands en Duits in … Lees verder

Geplaatst in nieuws | Getagged , , , , , , | Reacties staat uit voor Nieuw Landelijk Platform gaat zich hard maken voor het talenonderwijs

13 februari 2018, Amsterdam: Masterclass Prof. James A. Parente, Jr. (Minnesota), Transnational Literary History in a Multilingual Ag

In this masterclass Prof. Parente will speak about Transnational Literary History in a Multilingual Age. After general discussion and a lunch break participants can discuss their own themes with professor Parente. The session after lunch will also be open for … Lees verder

Geplaatst in evenementenagenda, letterkunde | Getagged , | Reacties staat uit voor 13 februari 2018, Amsterdam: Masterclass Prof. James A. Parente, Jr. (Minnesota), Transnational Literary History in a Multilingual Ag