Tag: literatuurtheorie

Lezen is denken

Door Marc van Oostendorp

Wat zou het handig voor ons vak zijn als je van lezen een beter mens werd! Stel je voor: je overhandigt je buurjongetje dat op school niet wil deugen een exemplaar van De nachtstemmer, en zie: ineens kan hij wél meekomen. Of plaagt hij in ieder geval zijn zusje niet meer. Neerlandici als wonderdokters – de salarissen zouden razendsnel stijgen en als gevolg daarvan daarna al even vliegensvlug de studentenaantallen.

De gedachte dat lezen op de een of andere manier ‘nuttig’ is, is niet helemaal vreemd aan onze cultuur. In 2012 schreef een Belgische politierechter aan een verkeersovertreder voor dat hij Tonio moest lezen, A.F.Th. van der Heijdens boek over het dodelijke ongeluk van zijn zoon.

Lees verder >>

Pas verschenen: Van Uffelen e.a. (red.) Literatur in Bewegung

Hoe veranderen literaire teksten wanneer ze grenzen overschrijden? En welke invloed heeft de materiële verschijningsvorm op de betekenis en het functioneren van literaire teksten? Deze en andere vragen staan centraal in de publicatie Literatur in Bewegung: Über die Dynamik von Texten in der niederländischen Literatur. In deze bundel wordt de dynamiek van literatuur vanuit verschillende invalshoeken aan de hand van concrete voorbeelden uit de moderne Nederlandse literatuur geanalyseerd. De focus ligt daarbij op verschuivingen in het literaire veld, de verhouding tussen de literaire tekst en zijn paratekstuele omkadering en de invloed van tijd en ruimte op de betekenis en functie van literaire teksten. Op die manier komen uiteenlopende onderwerpen aan bod, zoals kindergedichten van auteurs die doorgaans voor volwassenen schrijven, verstrippingen van literaire klassiekers, de problematiek van het vertalen en de vernieuwing van het romangenre in de jaren dertig.

Uffelen, Herbert van; de Geest, Dirk; de Bont, Marlou; Hermann, Christine (red.): Literatur in Bewegung. Über die Dynamik von Texten in der niederländischen Literatur. Bestelinformatie bij de uitgever.