Tagarchief: hoger onderwijs

Verengelsing is eerder instrument voor onderwijstoerisme dan voor cultuuruitwisseling

Geplaatst op 12 oktober 2018 16:00 door Henk Wolf

Door Henk Wolf In de studiegidsen en later in de online-onderwijscatalogus van de instelling waar ik werk, staat zolang ik me kan herinneren bij elke cursus in welke taal of talen die wordt aangeboden. Nou heb ik me daar nooit … Lees verder →

Geplaatst in column | Getagged , , | Één reactie

Is hoger onderwijs in het Engels ‘goed’?

Geplaatst op 7 juli 2018 10:00 door Redactie Neerlandistiek

Door Sue Goossens Onlangs had ik het met een paar collega-onderzoekers uit Nederland over de rechtzaak waarbij Universiteit Maastricht en Universiteit Twente betrokken waren, meer bepaald over de vraag of het goed was om bepaalde opleidingen in het Engels aan … Lees verder →

Geplaatst in column | Getagged , | 4 Reacties

De verhalen in onze taal zijn de troef van ons vak

Geplaatst op 11 mei 2018 13:47 door Redactie Neerlandistiek

Door Floor van Renssen. Met medewerking van Anneke Smits en Erna van Koeven. Enkele weken geleden verschenen er vlak achter elkaar een aantal emotionele artikelen over literatuuronderwijs aan tweedegraads lerarenopleidingen. Collega’s vielen elkaar aan op een snibbige toon. Het begon … Lees verder →

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , , , | 6 Reacties

Wat ik geleerd heb van tweedegraadsgate

Geplaatst op 30 april 2018 05:38 door Redactie Neerlandistiek

Door Marc van Oostendorp Soms raak ik hier in dit kleine maar doorgaans o zo gezellige hoekje van het wereldwijde netwerk van computers dat wel ‘Internet’ wordt genoemd ineens een gevoelige snaar. Dat gebeurde nu met de kwestie rond de … Lees verder →

Geplaatst in column | Getagged , , , | Reacties staat uit voor Wat ik geleerd heb van tweedegraadsgate

Lerarenopleiders Nederlands, verenigt u!

Geplaatst op 19 april 2018 16:39 door Redactie Neerlandistiek

Door G.W.S. Criens, P.J.M. Wenmakers en V.J. Westerwoudt Lerarenopleiders Nederlands Fontys Lerarenopleiding Sittard Met enige verbazing lazen wij de commentaren op het verdwijnen van historische letterkunde uit de kennisbasis voor de tweedegraadslerarenopleiding. De reacties zijn voornamelijk vingerwijzend en weinig genuanceerd. Neerlandici op hun … Lees verder →

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , | 8 Reacties

De kennisbasis op het hbo: Coen Peppelenbos reageert

Geplaatst op 18 april 2018 11:22 door Redactie Neerlandistiek

Coen Peppelenbos, letterkundige en lerarenopleider op de NHL hogeschool: “Nadat eindelijk de publieke opinie een beetje is wakker geschud over het vakonderdeel literatuurgeschiedenis op de lerarenopleidingen, die volgens de herijkte kennisbasis pas vanaf 1880 hoeft te beginnen, waardoor docenten in … Lees verder →

Geplaatst in mededeling, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , | Reacties staat uit voor De kennisbasis op het hbo: Coen Peppelenbos reageert

Is het Nederlands de eigen taal van alle Nederlanders?

Geplaatst op 14 maart 2018 05:51 door Redactie Neerlandistiek

Door Marc van Oostendorp “De eigen taal is bij uitstek het instrument voor het denken”. Wie zoiets schrijft in een pleidooi tegen het Engels in het hoger onderwijs – de classicus Anton van Hooff deed het deze week in Trouw – … Lees verder →

Geplaatst in column | Getagged , , , | 17 Reacties

Motie KANTL over educatieve master met lesbevoegdheid Nederlands

Geplaatst op 20 februari 2018 10:36 door Redactie Neerlandistiek

(Bericht van de KANTL) De Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (KANTL) verneemt dat er in Vlaanderen vergevorderde plannen bestaan om ook aan studenten die de opleiding Nederlands van de bachelor Taal- en Letterkunde niet hebben gevolgd toegang te … Lees verder →

Geplaatst in Neerlandistiek voor de klas, nieuws | Getagged , | Reacties staat uit voor Motie KANTL over educatieve master met lesbevoegdheid Nederlands

Nieuw Landelijk Platform gaat zich hard maken voor het talenonderwijs

Geplaatst op 6 februari 2018 18:39 door Redactie Neerlandistiek

(Persbericht Radboud Universiteit) Is verengelsing van het hoger onderwijs nu wel of geen goede zaak? Welke economische voordelen loopt Nederland mis doordat we steeds slechter Duits en Frans spreken? Hoe lossen we het tekort aan docenten Nederlands en Duits in … Lees verder →

Geplaatst in nieuws | Getagged , , , , , , | Reacties staat uit voor Nieuw Landelijk Platform gaat zich hard maken voor het talenonderwijs

Taal in het hoger onderwijs. Ministers Van Engelshoven en Slob: grijp uw kans!

Geplaatst op 24 januari 2018 06:14 door Marc van Oostendorp

Door Marc van Oostendorp Ik word soms een beetje mismoedig van de discussie over het Engels in het hoger onderwijs. Er wordt nu al een tijdje redelijk intensief gedebatteerd en erg snel vooruit komen we niet. Toch gloorde er bij mij … Lees verder →

Geplaatst in column | Getagged , , , | 14 Reacties