Tagarchief: hoger onderwijs

Studeren is leren wie je bent

Door Nico Keuning Het studiejaar voor HBO en WO gaat morgen weer beginnen. Alleen al aan de Hogeschool van Amsterdam starten zo’n 13.000 eerstejaarsstudenten met hun nieuwe opleiding. Hoe zal het de nieuwe lichting vergaan, als we weten dat zo’n … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , | Één reactie

Dalend taalniveau bij jongeren: we kunnen het tij keren

Door Lieven Buysse, Lars Bernaert, Kristoffel Demoen, Elke D’hoker, Patrick Goethals, Liesbet Heyvaert, Alex Housen, Tanja Mortelmans, Paul Pauwels, Ann Peeters, Esli Struys, Erwin Snauwaert, An Vande Casteele, Kornee Van der Haven en Toon Van Hal. De taalvaardigheid van instromende hogeschoolstudenten daalt: 18-jarigen weten niet meer wat woorden zoals empathie of impliceren betekenen, zo blijkt … Lees verder

Geplaatst in artikel | Getagged , | Één reactie

Iedere universiteit moet haar taalbeleid op orde hebben

Door Lotte Jensen Onlangs uitte Harald Merckelbach, hoogleraar rechtspsychologie aan de Universiteit Maastricht, in een column in NRC Handelsblad stevige kritiek op de brandbrief die een groep hoogleraren en prominenten naar de Tweede Kamer stuurden. Zij uitten daarin hun zorgen … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , , | Een reactie plaatsen

Het hoger onderwijs mag niet in zijn eentje verengelsen

Door Marc van Oostendorp Door gunstige persoonlijke omstandigheden volg ik dezer dagen het taalnieuws iets minder intensief, en daardoor hoorde ik pas in de laatste aflevering van De Taalstaat dat er gelukkig ook nog mensen zijn die proberen een genuanceerde visie op … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , | 2 Reacties

De landelijke kennistoets Nederlands is een rommeltje

Door Henk Wolf Tien jaar geleden was het theoretisch gezien mogelijk dat een studie Nederlands aan twee verschillende onderwijsinstellingen een heel verschillende inhoud had. Om de studies vergelijkbaarder te maken en om tegelijkertijd een landelijk minimumniveau vast te stellen zijn … Lees verder

Geplaatst in Neerlandistiek voor de klas, schoolvak Nederlands, studie Nederlands, taalkunde | Getagged , , | 4 Reacties

Verengelsing is eerder instrument voor onderwijstoerisme dan voor cultuuruitwisseling

Door Henk Wolf In de studiegidsen en later in de online-onderwijscatalogus van de instelling waar ik werk, staat zolang ik me kan herinneren bij elke cursus in welke taal of talen die wordt aangeboden. Nou heb ik me daar nooit … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , , | Één reactie

Is hoger onderwijs in het Engels ‘goed’?

Door Sue Goossens Onlangs had ik het met een paar collega-onderzoekers uit Nederland over de rechtzaak waarbij Universiteit Maastricht en Universiteit Twente betrokken waren, meer bepaald over de vraag of het goed was om bepaalde opleidingen in het Engels aan … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , | 4 Reacties

De verhalen in onze taal zijn de troef van ons vak

Door Floor van Renssen. Met medewerking van Anneke Smits en Erna van Koeven. Enkele weken geleden verschenen er vlak achter elkaar een aantal emotionele artikelen over literatuuronderwijs aan tweedegraads lerarenopleidingen. Collega’s vielen elkaar aan op een snibbige toon. Het begon … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , , , | 6 Reacties

Wat ik geleerd heb van tweedegraadsgate

Door Marc van Oostendorp Soms raak ik hier in dit kleine maar doorgaans o zo gezellige hoekje van het wereldwijde netwerk van computers dat wel ‘Internet’ wordt genoemd ineens een gevoelige snaar. Dat gebeurde nu met de kwestie rond de … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , , , | Reacties staat uit voor Wat ik geleerd heb van tweedegraadsgate

Lerarenopleiders Nederlands, verenigt u!

Door G.W.S. Criens, P.J.M. Wenmakers en V.J. Westerwoudt Lerarenopleiders Nederlands Fontys Lerarenopleiding Sittard Met enige verbazing lazen wij de commentaren op het verdwijnen van historische letterkunde uit de kennisbasis voor de tweedegraadslerarenopleiding. De reacties zijn voornamelijk vingerwijzend en weinig genuanceerd. Neerlandici op hun … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , | 8 Reacties