Tagarchief: eindexamen

Slimme trucjes tijdens het examen Nederlands

Door Arnoud Kuijpers In deze video laat ik aan de hand van een eindexamen allerlei trucjes zien hoe je het snelst tot het goede antwoord komt. Bekijk deze video op YouTube Afspeellijst Examentips Afspeellijst Examen Nederlands

Geplaatst in video | Getagged | Een reactie plaatsen

De huisneerlandicus en zijn rabiate groepje over het eindexamen

Door Marc van Oostendorp Het eindexamenseizoen is weer begonnen! Het startschot voor de discussie wordt dit jaar afgevuurd door de Utrechtse vakdidacticus Patrick Rooijackers, in het deze week verschenen Levende Talen Magazine. Tot mijn verrassing lijkt Rooijackers mij te zien als … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , | 14 Reacties

Advies examen Nederlands

Door Christine Brackman De champagne mag open! Wat twee jaar geleden begon met de docentenconferentie Nederlands Nu! en een rondetafelgesprek in de Tweede Kamer is nu afgerond in een mooi advies over het examen Nederlands. Gisteren boden we het advies … Lees verder

Geplaatst in Neerlandistiek voor de klas, nieuws | Getagged | Reacties staat uit voor Advies examen Nederlands

Hoe ik een 7,5 voor Nederlands haalde

Door Marc van Oostendorp Ik heb mijn rugzakje zojuist zorgvuldig aan onze vlaggenmast bevestigd!  In mei heb ik het centraal eindexamen vwo gemaakt, samen met andere min of meer prominente neerlandici: een paar studenten en docenten van de Radboud Universiteit, de … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged | 14 Reacties

Voor inspirerend eindexamen Nederlands moet je naar het buitenland

Door Anne Sanderling Wat vrijwel niemand in Nederland weet, is dat ook het International Baccalaureate (IB) eindexamens Nederlands afneemt. En wat voor examens! Het IB is een gerenommeerd internationaal onderwijsprogramma dat veel wordt gebruikt op internationale scholen. Op een aanzienlijk … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , | Één reactie

Het eindexamen van 25 jaar geleden: leg het hoofd maar in de moede schoot

Door Marc van Oostendorp Het College voor Toetsen en Examens is een gewichtig orgaan. Wie jong is en wil toetreden tot de Nederlandse samenleving, moet eindexamen doen op de middelbare school. Het centrale deel van die examens wordt onder toezicht … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged | Één reactie

Ingenieurs denken zelf ook na? Fout in het vwo-examen!

Door Marc van Oostendorp Vijf jaar houd ik me nu bezig met het centraal eindexamen Nederlands. Voor de leraren die dat moeten nakijken heb ik in die tijd almaar meer waardering gekregen: binnen korte tijd moeten ze grote stapels examens … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged | 40 Reacties

Havo-examen Nederlands 2018: anoniem kritiek op Rosanne Hertzberger spuien

Door Marc van Oostendorp Als je vwo-scholier bent, en je maakt je zorgen over het centraal examen Nederlands van morgen (ik ga het ook maken, op het Dominicus College van Nijmegen), zou je even het examen voor de havo kunnen … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , | 6 Reacties

Scholieren: laat je niet tegenhouden door het eindexamen!

De studentenaantallen Nederlands lopen terug. Hoe komt dat? De redacties van Neerlandistiek en van VakTaal vroegen het aan studenten (Nederlands of verwante vakken) in Utrecht. Deze week publiceren wij vier reacties van deze studenten. Studenten, ook van andere steden, kunnen nog steeds insturen naar Neerlandistiek. Door … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , , | Één reactie

Wat is er mis met een brede alfa-studie?

De studentenaantallen Nederlands lopen terug. Hoe komt dat? De redacties van Neerlandistiek en van VakTaal vroegen het aan studenten (Nederlands of verwante vakken) in Utrecht. Deze week publiceren wij vier reacties van deze studenten.Studenten, ook van andere steden, kunnen nog steeds insturen naar Neerlandistiek. Door … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged | Reacties staat uit voor Wat is er mis met een brede alfa-studie?