Kinderen zijn kleine taalwetenschappers

Door Marc van Oostendorp

Hoe is het toch mogelijk dat jonge kinderen zo gemakkelijk taal leren? Het is een vraag die veel mensen zich stellen als ze veel met zulke kinderen omgaan. Een sluitend wetenschappelijk antwoord is er nog niet, maar een ding lijkt duidelijk: kinderen passen statistiek toe, maar gaan ook uit van hypothesen over wat waarschijnlijk is. Ze zijn dus taalwetenschappers in de dop.

Dit is deel 8 in een serie video’s over hoofdstukken van het boek Human Language onder redactie van Peter Hagoort.