Tagarchief: onderwijs

10 cruciale inzichten over meertaligheid en taalverwerving

Door Steven Delarue Jaarlijks vindt op 21 februari de Dag van de Thuistaal plaats, die de voordelen van meertaligheid extra in de kijker zet. Ter gelegenheid daarvan werd dit jaar op die dag de vernieuwde portaalsite www.meertaligheid.be gelanceerd. Leerkrachten en … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , | Een reactie plaatsen

Pas verschenen: Kila&Babsie, woorden temmen

Veel mensen zouden meer poëzie willen lezen en schrijven, maar weten niet goed waar te beginnen. Het nieuwste boek van dichtersduo Kila&Babsie (Kila van der Starre en Babette Zijlstra) nodigt de lezer uit om op toegankelijke wijze met gedichten aan … Lees verder

Geplaatst in letterkunde, Neerlandistiek voor de klas, pas verschenen | Getagged , | Een reactie plaatsen

Nieuw Landelijk Platform gaat zich hard maken voor het talenonderwijs

(Persbericht Radboud Universiteit) Is verengelsing van het hoger onderwijs nu wel of geen goede zaak? Welke economische voordelen loopt Nederland mis doordat we steeds slechter Duits en Frans spreken? Hoe lossen we het tekort aan docenten Nederlands en Duits in … Lees verder

Geplaatst in nieuws | Getagged , , , , , , | Een reactie plaatsen

Taalkundig onderzoek in de bovenbouw havo

Door Roland de Bonth Lange tijd is het vak Nederlands op middelbare scholen gedomineerd door literatuur – boeken lezen, gedichten analyseren – en taalvaardigheidonderwijs – lezen, schrijven en samenvatten, voordrachten houden, debatten voeren. Het derde onderdeel van ons vak – … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas, taalkunde | Getagged , , | Een reactie plaatsen

Hoe bepaal je de grens van een dialect?

Dit stuk verschijnt in het kader van de Nieuwsbrief Neerlandistiek in de klas. Het bevat geen origineel onderzoek, maar is een vereenvoudigde weergave van recent onderzoek op het gebied van het Nederlands, speciaal bedoeld voor leerlingen van de middelbare school. Door Marten … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , , | 8 Reacties

Lotte Jensen: ‘Meer nadruk op valorisatiectiviteiten’

De verse Nijmeegse hoogleraar Nederlandse literatuur- en cultuurgeschiedenis Lotte Jensen vertelt deze laatste dagen van het jaar aan de Jonge Akademie over haar drijfveren: Ik word nog steeds het meest gemotiveerd door de inhoud van het vak: het doorgronden van … Lees verder

Geplaatst in interview | Getagged | Reacties staat uit voor Lotte Jensen: ‘Meer nadruk op valorisatiectiviteiten’

Wat is het effect van een Italiaans woord in een Nederlandse reclame?

Dit stuk verschijnt in het kader van de Nieuwsbrief Neerlandistiek in de klas. Het bevat geen origineel onderzoek, maar is een vereenvoudigde weergave van recent onderzoek op het gebied van het Nederlands, speciaal bedoeld voor middelbare schoolleerlingen. Door Marten van … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas, taalbeheersing | Getagged , , | Één reactie

Nederlands onderzoek naar grammaticaonderwijs: hoe staat dat ervoor?

Een korte positiebepaling en wat eerste resultaten Door Jimmy van Rijt Sinds de zogenoemde ‘communicatieve wending’ in het moedertaalonderwijs vanaf eind jaren 60 van de vorige eeuw zijn grammaticaonderwijs en literatuur – toch zeker in de ideologische zin – wat … Lees verder

Geplaatst in artikel, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , , | 9 Reacties

Linkse praatjes opdringen aan studenten

Door Marc van Oostendorp Vorige week barstte ineens een discussie los rond een curieuze stelling: dat docenten volkomen neutraal zouden moeten zijn in hun onderwijs. Het begon ermee dat de politicus en beginnend romanschrijver Thierry Baudet bezwaar maakte tegen een … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , | 12 Reacties

Pas verschenen: Vossensprongen

Het Reynaertgenootschap geeft een piepklein gratis vossenboek uit op 8000 exemplaren. Vossensprongen. Speuren naar Reynaert is een literaire wandeling doorheen de voorbije eeuwen in Reynaertland, een speurtocht waarbij de auteurs de wandelaar – student, leraar, liefhebber, nieuwsgierige – meenemen langs … Lees verder

Geplaatst in pas verschenen | Getagged , , | Reacties staat uit voor Pas verschenen: Vossensprongen