Tagarchief: eindexamen

Kanttekeningen bij de reactie van Helge Bonset op mijn notitie over ontwikkelingen in het schoolvak Nederlands

Door Theo Witte Mijn reactie komt er in het kort op neer dat ik in de reactie van Bonset geen enkele aanleiding vind om een van mijn beweringen te herzien. Lees mijn kanttekeningen door de muis boven de gemarkeerde passages … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , | Één reactie

Enkele zorgwekkende beweringen aangaande het schoolvak Nederlands

Door Helge Bonset Een reactie op de notitie van Theo Witte, Enkele zorgwekkende ontwikkelingen aangaande het schoolvak Nederlands, d.d. 29 mei 2017, opgesteld voor de Nederlandse Taalunie In bovengenoemde notitie stelt Witte drie zaken aan de orde: 1) de ongewenste disbalans in … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , | 6 Reacties

Een slimme meid kiest geen Nederlands?

Door Marc van Oostendorp Als je in Nijmegen een intellectueel tegenkomt, komt het gesprek natuurlijk al snel op correctiewerk. “Gewoon allemaal een 7 geven,” zei mijn gespreksgenoot. “En als er iemand moeilijk doet, maak je er een 8 van.” Een … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , | 11 Reacties

Hoe ik een 8,2 voor Nederlands haalde

Door Marc van Oostendorp Sinds gisteren weet ik wat ik als lezer waard ben: 8,2 op de schaal van het College voor Toetsen en Examens (CvTE), die namens de overheid de eindexamens overziet. Het is geloof ik zo’n beetje de … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , | 4 Reacties

Over het ‘en passant’ toetsen van spelling en grammatica in het Centraal Eindexamen Nederlands

Door Michel Couzijn Over het Centraal Eindexamen Nederlands wordt veel geklaagd. Over de teksten, over de vragen, over de beoordeling en nog zo wat. Sinds vorig jaar kunnen de klagers hun ongenoegen op een nieuw aspect richten: de aftrekregeling voor … Lees verder

Geplaatst in column, Neerlandistiek voor de klas | Getagged , , , , | 9 Reacties

Het eindexamen Frans is niet veel beter

Door Marc van Oostendorp Dat er problemen zijn met het eindexamen Nederlands, dat weten we nu wel. Ruim dertigduizend scholieren klaagden dit jaar bij de scholierenvakbond LAKS. Maar hoe zit het met andere examens? Om dat proefondervindelijk te onderzoeken besteedde ik … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , | 3 Reacties

Klop, klop. Het examen Nederlands is niet meer thuis in Nederland, of wel Den Haag?

Door Wieger Schipper Eindexamenkandidaat vwo 2017 (Roelof van Echten College Hoogeveen) Mentaal afgemat verlaat ik de examenzaal, onhandig mijn flesjes drinken en woordenboek met me meedragend. Het examen Nederlands is achter de rug en ik ben teleurgesteld. Was dit het … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged | 2 Reacties

Hoe was het horrorexamen des doods nu echt?

Door Marc van Oostendorp Wanneer je de kranten leest, zou je bijna denken dat er afgelopen woensdag een enorme slachting heeft plaatsgevonden waarbij de bloem der natie op bloederige wijze geheel en al heeft uitgeroeid. Het centraaleindexamen Nederlands werd ineens … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged | 2 Reacties

Centraal Eindexamen Nederlands vwo 2017: mijn antwoorden

Door Marc van Oostendorp In voorgaande jaren plaatste ik hier steeds op de avond na het eindexamen Nederlands voor vwo een bespreking. Ik deed dat aan de hand van het examen zelf en het correctiemodel. Dat laatste wordt nu echter … Lees verder

Geplaatst in column | Getagged , , | 36 Reacties

Enquête: evaluatie examen Nederlands

Over het examen Nederlands is veel discussie (geweest). Binnen de lerarenverenigingen Levende Talen en Nederlands Nu! hebben wij nagedacht over wensen voor het schoolvak en de examens Nederlands. Maar wij willen graag peilen in hoeverre docenten onze voorlopige ideeën ondersteunen. … Lees verder

Geplaatst in Neerlandistiek voor de klas, oproep | Getagged , | Reacties staat uit voor Enquête: evaluatie examen Nederlands